Data dodania: 2026-04-16
Kariera po WIMiO: mgr inż. Krystian Dyczko [SYLWETKA ABSOLWENTA]
Przebieg kariery zawodowej:
- Aquila Yachts Sp. z o.o.
- Remontowa Shipbuilding S.A.
- Galeon Sp. z o.o. Sp. k.
- Sunreef Yachts S.A.
- Galeon Sp. z o.o. Sp.k.
Jakie możliwości, według Ciebie, otwierają studia na WIMiO?
Studia przede wszystkim wskazują kierunek, w jakim należy podążać, by zdobywać wiedzę w zakresie projektowania oraz budowy jednostek pływających. Dodatkowo pozwalają poznać wielu ambitnych młodych ludzi, a także świetnych fachowców i naukowców. Wiedza pozyskana na studiach, na przedmiotach takich jak mechanika, mechanika płynów, teoria okrętu oraz inne przedmioty inżynierskie, jest uniwersalna i możemy wykorzystywać ją na co dzień.
Twoje największe osiągnięcie na studiach
Uzyskanie oraz utrzymywanie stypendium dla najlepszych studentów, a także projekty dwóch jachtów żaglowych z badaniami modelowymi oraz analizą oporową.
Czego nauczyłeś się na studiach?
Ciężką i mądrą pracą można wiele osiągnąć, choć nie zawsze wszyscy będą nam sprzyjać. Każdy problem ma kilka możliwych rozwiązań, nie ma sytuacji bez wyjścia, a współpracując w grupie, można osiągnąć znacznie więcej.
Co byś poradził studentom pierwszego roku?
Nie warto podążać za tłumem – lepiej mieć własne zdanie i nie bać się go wyrażać. Jeśli coś cię przerasta, poproś o pomoc - nie ma problemów, których nie da się rozwiązać. Warto dzielić większe problemy na mniejsze - łatwiejsze do rozwiązania.
Twoje największe osiągnięcie zawodowe?
Kierowanie zespołem inżynierów przy realizacji innowacyjnych projektów oraz wspólne wyznaczanie coraz wyższych standardów pracy.
Realizowane ciekawe projekty?
- Restrukturyzacja biura i wprowadzenie nowych standardów pracy.
- Realizacja szeregu projektów jachtów motorowych – od mniejszych, po duże jednostki.
- Opracowanie nowego podziału form zapewniającego 100% szczelności przy minimalnym użyciu materiałów doszczelniających.
- Wdrożenie, wraz z zespołem, nadbudówki z możliwością wielokrotnego zdejmowania na potrzeby transportu;
- Wprowadzenie wkładko-rusztów na jednostkach.