Bezzałogowy ratownik wodny. Studenci pracują nad dronem URWIS | WIMiO - Politechnika Gdańska

URWIS ma być bezpośrednim wsparciem dla WOPR i innych służb dbających o bezpieczeństwo na akwenach. Poza dostarczaniem koła ratunkowego/boi, dron – dzięki odpowiednim sensorom – może patrolować wyznaczone strefy, a także wspierać poszukiwania osób zaginionych w wodzie, co jest szczególnie cenne w trudnych warunkach (noc, gęsta mgła czy wysoka fala).

Od zainteresowań do działania

W projekt zaangażowani są Maksym Domkowski, Julian Baron i Łukasz Gede-Niewiadomski.

- Pomysł zrodził się z połączenia naszych prywatnych zainteresowań oraz kierunku, na którym studiujemy – projektowania i budowy jachtów. Doskonale zdajemy sobie sprawę z tego, z jakimi niebezpieczeństwami wiążą się sporty wodne czy ogólnie przebywanie w wodzie. Chęć poszukiwania innowacyjnych rozwiązań, które realnie zwiększą bezpieczeństwo ludzi, stała się dla nas główną motywacją – mówi Maksym Domkowski, student Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Okrętownictwa.

Studenci przetestowali już kadłub w pod kątem hydrodynamicznym, a teraz skupiają się na elektronice i systemach stresowania. Pracują nad specjalnym komputerem pokładowym, modułami telemetrii, które sprawią, że komunikacja drona z operatorem na brzegu będzie bezbłędna oraz integracją systemu termowizyjnego, niezbędnego do prowadzenia akcji po zmroku.

Satysfakcja i wyzwania

- Największą radość w pracy nad projektem daje nam poczucie, że tworzymy coś, co w przyszłości będzie ratować ludzkie życie. Niesamowite jest to, że jeszcze na studiach możemy zrealizować tak złożony projekt od A do Z i w 100 procentach wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą podczas zajęć – dodaje student projektowania i budowy jachtów.

Projekt stawia także przed studentami liczne wyzwania. - Środowisko wodne jest dla inżyniera bezlitosne – zapewnienie wodoszczelności, stabilności kadłuba na fali oraz integracja termowizji to duże technologiczne sprawdziany. Obok kwestii technicznych ogromnym wyzwaniem okazała się dla nas szeroko pojęta sfera biznesowa. Nawiązywanie kontaktów z branżą, działania marketingowe czy długoterminowe planowanie rozwoju projektu to dla nas zupełnie nowe i bardzo wymagające terytorium – podkreśla Maksym Domkowski.

W najbliższym czasie autorzy projektu URWIS planują przeprowadzanie kolejnych testów oraz rozpoczęcie prac nad pełną autonomią  jednostki. Chcą rozwijać projekt na skalę startupu, a w dalszej perspektywie rozszerzyć flotę o kolejne jednostki i dostosować je do innych obszarów, takich jak zabezpieczanie infrastruktury krytycznej.

„Uczelnie przyszłości”

Projekt ma na celu wprowadzenie nowatorskiego podejścia do kształcenia studentów studiów I stopnia. Wspólnie z 11 partnerskimi uczelniami pod kierownictwem Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (NCBR), Politechnika Gdańska wdraża pilotażowe rozwiązanie edukacyjne – model edukacji spersonalizowanej (MES).

W centrum projektu znajdują się studenci, którzy realizują autorskie projekty, przy kompleksowym wsparciu: od opieki mentorów akademickich i biznesowych, przez finansowanie projektów do 20 000 zł, po udział w specjalistycznych mikrokursach i warsztatach dotyczących innowacji, komercjalizacji, zarządzania projektami i kompetencji miękkich. Każdy ze studentów objęty jest opieką nauczyciela akademickiego z macierzystej uczelni i studiuje na zasadach opartych o Innowacyjny Plan Edukacyjny. Dzięki MES program studiów jest dopasowany do indywidualnych potrzeb i celów studentów, co umożliwia wyłączenie wybranych przedmiotów oraz dodanie innych przedmiotów, nawet spoza kierunku. Takie podejście pozwala maksymalnie skoncentrować się na realizacji autorskich projektów i rozwoju praktycznych kompetencji, tzw. 4K (komunikacja, kooperacja, myślenie krytyczne, kreatywność).

Projekt realizowany jest w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego na lata 2021-2027 (umowa nr FERS.05.01-IZ.00-0080/24).