Jak wykorzystać naturę w inżynierii? Seminarium naukowe na WIMiO
Podczas spotkania naukowcy wygłosili inspirujące prelekcje:
Podczas spotkania naukowcy wygłosili inspirujące prelekcje:
Celem programu Polonium jest zwiększenie efektywności uczelni w pozyskiwaniu najzdolniejszych kandydatów na studia w Szkole Doktorskiej na Politechnice Gdańskiej.
Ustanowienie dnia rektorskiego związane jest z pomyślnie przeprowadzoną ankietyzacją uczelni. Informacja opublikowana została w piśmie okólnym Rektora Politechniki Gdańskiej nr 72/2024 z 12 grudnia 2024 roku.
Projekt ma na celu zbadanie wpływu zaawansowanych technologii laserowych na poprawę trwałości i właściwości użytkowych powłok na implantach medycznych.
Na potrzeby złożenia wniosku prosimy o szczegółowe i precyzyjne informacje dotyczące uczelni partnerskich oraz planowanej współpracy. W tym celu przygotowany został formularz, który można pobrać poniżej. Należy wypełnić go dla każdej branej pod uwagę uczelni.
Dziekan Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Okrętownictwa wraz z Kolegium Dziekańskim
Nowoczesny kierunek został stworzony z myślą o przyszłych specjalistach w dziedzinie zaawansowanych technologii energetycznych. – To odpowiedź na rosnące zapotrzebowanie na specjalistów w tym zakresie, co jest efektem aktualnych trendów globalnych oraz lokalnych potrzeb polskiego rynku energetycznego. W obliczu dążeń do dekarbonizacji sektora energetycznego, technologia jądrowa staje się kluczowym elementem strategii zrównoważonego rozwoju Polski – zaznacza prof. Dariusz Mikielewicz, prorektor ds.
Projekt przyczyni do rozwinięcia nowych, bioaktywnych materiałów wspierających regenerację kości.
Numery poszczególnych pokoi znajdziecie w zakładce Wydział -> Administracja -> Dziekanat na naszej stronie internetowej i w linku poniżej.
Zapraszamy na fotograficzną wycieczkę po nowoczesnej przestrzeni, uchwyconej przez Krystiana Pyszniaka.
Każdy zespół zaprezentował jedną konstrukcję, która musiała być kratownicą, składającą się z co najmniej 6 prętów. Jej masa nie mogła być większa niż 20 g, a do budowy studenci mogli użyć tylko drewna, papieru i kleju. Maksymalna wysokość wieży mogła wynosić 22 cm, a długość mostu 36 cm.
W kategorii most wzięło udział 9 drużyn, a w kategorii wieża 8.